La Dra. Fanny Añaños Bedriñana, docente peruana de la Universidad de Granada (España), dictó la conferencia "El fenómeno de las drogodependencias desde la pedagogía social", la cual tuvo lugar en el Auditorio "Dr. Luis Cervantes Liñán" de la Facultad de Educación de la UIGV.

En la actualidad, la expositora es Profesora Titular del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación en la mencionada Universidad española. Ha sido coordinadora de distintos proyectos de investigación en instituciones educativas de países como España, Colombia y Perú, así como autora de diversos libros relacionados a la pedagogía social.

Durante la conferencia, la Dra. Fanny Añaños mostró los trabajos de investigación realizados en España acerca de las representaciones sociales de los jóvenes y su relación con las conductas de consumo de las drogas más importantes y adictivas, como el cannabis (marihuana), el alcohol y la nicotina del tabaco. En ese sentido, explicó algunas medidas para impedir o reducir el consumo de cualquier droga a través de la pedagogía o educación social.

Según los estudios realizados, la percepción de la mayoría de los jóvenes españoles (edades comprendidas entre los 12 y los 26 años) es la siguiente: "El 90% de los encuestados considera el cannabis o marihuana como una droga y gran parte de ellos confiesan haber probado estas sustancias a pesar de ser ilegales; con respecto al tabaco y el alcohol, el porcentaje de encuestados que creen que son drogas es del 85% y 65% respectivamente, en gran parte debido a que son legales y aceptadas socialmente", subrayó.

La expositora destacó las falsas creencias que tienen la mayor parte de los jóvenes en cuanto a los beneficios que tiene el consumo de drogas. "Este tipo de estudios revela que los jóvenes están equivocados, ya que creen que la droga solamente existe cuando se consume en exceso y piensan que les ayuda a combatir el frío, a disminuir la sensación de apetito, les da valor, les quita la timidez o fomentan las relaciones de amistad", aseveró.

Luego, la especialista explicó que los individuos que consumen drogas lo hacen desde edades muy tempranas, emplean varios tipos de sustancias, principalmente durante los fines de semana, en lugares de diversión como bares, pubs y discotecas. "Los jóvenes consumen normalmente por curiosidad, por invitación de amigos y por diversión, no tanto por problemas sociales. Los amigos son las personas más influyentes para iniciar o mantener el consumo de estas sustancias perjudiciales para el organismo", indicó.

Teniendo en cuenta este panorama, la Dra. Fanny Añaños destacó que la pedagogía o educación social debe estar centrada a concientizar a los jóvenes de que las drogas no tienen ningún tipo de beneficio y se debe trabajar en base a sus costumbres, investigando en "que hacen, que piensan, que sienten y, sobre todo, en como consumen", acotó.

"El medio educativo es fundamental, porque es un elemento socializador de primer nivel. No solo se debe trabajar la información y transmitir el efecto de la sustancia, sino que se debe trabajar el sentido crítico y analítico. El reto educativo está en el planteamiento de los valores, el fortalecimiento de las habilidades sociales, trabajando con un equipo multidisciplinar, donde colaboren psicólogos, trabajadores sociales y otros profesionales", sentenció.

Luego de la conferencia, el Decano de la Facultad de Educación, Dr. Carlos Oyola Martínez, entregó el diploma de reconocimiento a la expositora, felicitándole por la brillante conferencia. "Nuestro país es uno de los principales países exportadores de droga, donde los consumidores más habituales son los niños y jóvenes tanto de los sectores más pobres como de los más adinerados. Ustedes como futuros maestros tienen la función de combatir y reducir el consumo de cualquier tipo de droga, dado que son el ejemplo para la juventud peruana", finalizó.